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OPERACIONES DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL VEHICULO Y CONTROL DE SU DOTACIÓN MATERIAL
DURACIÓN
150 HORAS
PRECIO
188 €
TITULACION:
Este curso tiene reconocimiento de oficialidad definitivo de la ESSSCAN (Escuela de servicios sanitarios y sociales de Canarias del Gobierno de Canarias).
DESCRIPCION:
El curso ofrece un acercamiento básico a las técnicas y protocolos necesarios para el mantenimiento preventivo del vehículo sanitario, para garantizar un servicio de calidad al paciente, atendiendo a los contenidos del Módulo Formativo 1 de la Cualificación Profesional de “Transporte sanitario”.
A QUIEN VA DIRIGIDO:
Dirigido a las personas que quieran orientar su futuro laboral en el sector del transporte sanitario, o aquellas que quieran actualizar sus conocimientos profesionales.
OBJETIVOS:
- Definir la estructura, relación orgánica y jerárquica del Sistema Nacional de Salud.
- Relacionar los diferentes tipos de documentación clínica, así como de los documentos no clínicos, con sus aplicaciones, describiendo sus cauces de tramitación
- Realizar el mantenimiento preventivo del vehículo y de su dotación material
- Seleccionar las técnicas de almacenamiento, distribución y control de existencias y materiales, que permitan la operatividad del vehículo sanitario.
- Analizar los procedimientos de limpieza, desinfección y esterilización, determinando el método a aplicar según el tipo de material.
- Interpretar la normativa vigente sobre seguridad e higiene relativa a su actividad
- Identificar los criterios de calidad en la prestación del servicio en su ámbito de trabajo
- Definir los aspectos legales relacionados con la asistencia sanitaria.
METODOLOGIA:
La metodología del curso se basa en el trabajo individualizado del temario sobre el material didáctico propuesto. El objetivo esencial de este trabajo va a ser poder ayudar a aplicar el conocimiento teórico-práctico adquirido en el ámbito profesional, por lo que será preciso enfocar el estudio a tal fin.
El modelo de impartición de cursos a distancia se caracteriza porque requiere de sistemas, por un lado de envíos, en los que el alumno recibirá y remitirá la documentación necesaria para el correcto desarrollo del curso, y por otro, de comunicación, en la que el alumno mantendrá un contacto continuado con el tutor/coordinador del curso, beneficiándose de un sistema de tutorías y seguimiento personalizado.
El tutor está a disposición del alumno durante toda la ejecución del curso resolviendo sus dudas y proporcionándole la formación e información complementaria que el propio alumno solicite. Será el alumno el que marque la relación con su tutor pudiéndole exigir más o menos atención dependiendo de la situación o el momento.
El seguimiento del alumno es un proceso continuado que se realiza a lo largo del curso y que nos permite valorar, por un lado la eficacia de los recursos de los que dispone el alumno para realizar su aprendizaje y por otro los medios que hay que poner a disposición del alumno para intentar mejorar el aprovechamiento de los recursos formativos.
El tutor será la persona encargada de realizar ese seguimiento enfocado como una intervención pedagógica y que se considera como una acción preventiva, continua, global y contextualizada para poder responder a las amplias necesidades de la variedad de los alumnos.
El modelo de impartición de cursos a distancia se caracteriza porque requiere de sistemas, por un lado de envíos, en los que el alumno recibirá y remitirá la documentación necesaria para el correcto desarrollo del curso, y por otro, de comunicación, en la que el alumno mantendrá un contacto continuado con el tutor/coordinador del curso, beneficiándose de un sistema de tutorías y seguimiento personalizado.
El tutor está a disposición del alumno durante toda la ejecución del curso resolviendo sus dudas y proporcionándole la formación e información complementaria que el propio alumno solicite. Será el alumno el que marque la relación con su tutor pudiéndole exigir más o menos atención dependiendo de la situación o el momento.
El seguimiento del alumno es un proceso continuado que se realiza a lo largo del curso y que nos permite valorar, por un lado la eficacia de los recursos de los que dispone el alumno para realizar su aprendizaje y por otro los medios que hay que poner a disposición del alumno para intentar mejorar el aprovechamiento de los recursos formativos.
El tutor será la persona encargada de realizar ese seguimiento enfocado como una intervención pedagógica y que se considera como una acción preventiva, continua, global y contextualizada para poder responder a las amplias necesidades de la variedad de los alumnos.
SERVICIO DE TUTORIAS:
El sistema de tutorías permite al alumno resolver sus dudas, solicitar aclaraciones y realizar preguntas relacionadas con la temática del curso mediante las siguientes vías de contacto:
- Vía telefónica. El alumno se pone en contacto con el tutor/a, indicando la acción formativa en la que está participando, sus datos identificativos, la duda que presenta, así como la información necesaria (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.
- Vía fax. El alumnado envía un fax, en el que indica la acción formativa en la que está participando sus datos identificativos, cuál es su duda, así como los datos de contacto necesarios (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.
- Vía correo electrónico: El alumnado envía un mensaje por correo electrónico, indicando la acción formativa en la que está participando, sus datos identificativos, su duda, así como los datos de contacto necesarios (hora, día, teléfono de contacto, e-mail o fax) para recibir la respuesta.
PROGRAMA FORMATIVO:
- ORGANIZACIÓN SANITARIA
1.1. Introducción
1.2. Estructura del SNS
1.3. Niveles de asistencia y tipos de prestaciones
1.4. Salud pública y salud comunitaria
1.5. Evolución histórica de la medicina
1.6. Evolución histórica de los sistemas de emergencias médicas
1.7. Evolución histórica del transporte sanitario
1.8. Resumen de contenidos - DOCUMENTACIÓN SANITARIA Y DE GESTIÓN
2.1. Introducción
2.2. Documentos clínicos, intrahospitalarios, prehospitalarios e intercentros
2.3. Documentos no clínicos, formularios de actividad, revisión e incidencias
2.4. Documentación legal del vehículo
2.5. Documentación sobre objetos personales, hoja de reclamaciones y negación al traslado.
2.6. Resumen de los contenidos - CARACTERÍSTICAS Y DOTACIÓN MATERIAL DE LAS AMBULANCIAS
3.1. Introducción
3.2. Normativa vigente
3.3. Ambulancias asistenciales
3.4. Ambulancia no asistencial
3.5. Resumen de contenidos - GESTIÓN DE EXISTENCIAS E INVENTARIO
4.1. Introducción
4.2. Sistemas de almacenaje: ventajas e inconvenientes
4.3. Clasificación de los medios materiales sanitarios. Criterios
4.4. Elaboración de fichas de almacén
4.5. Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén
4.6. Normas de seguridad e higiene aplicadas en almacenes de instituciones y empresas sanitarias
4.7. Resumen de contenidos - GARANTÍA DE CALIDAD
5.1. Introducción
5.2. Introducción a la garantía de calidad
5.3. Control de calidad, validación y evaluación interna y externa
5.4. Legislación vigente aplicable a la garantía de calidad
5.5. Resumen de contenidos - ASPECTOS LEGALES DEL EJERCICIO PROFESIONAL
6.1. Introducción
6.2. Funciones del profesional
6.3. Responsabilidad legal
6.4. Ley general de sanidad
6.5. Artículos de la Constitución española que hacen referencia a la sanidad
6.6. Documentación asistencial y no asistencial con relevancia legal
6.7. Resumen de contenidos - FUNDAMENTOS MECÁNICOS Y ELÉCTRICOS DEL AUTOMÓVIL
7.1. Introducción
7.2. Tipos y componentes del motor
7.3. Lubricación y refrigeración
7.4. Sistema de alimentación
7.5. Sistema de encendido
7.6. Sistema de transmisión
7.7. Sistema eléctrico
7.8. Dirección
7.9. Clases de frenos
7.10. Tipos de suspensión
7.11. Ruedas
7.12. Sistemas de climatización
7.13. Seguridad activa y pasiva
7.14. Resumen de contenidos - DIAGNOSIS PREVENTIVA DEL AUTOMÓVIL
8.1. Introducción
8.2. Nivel de aceite
8.3. Nivel de líquido de freno
8.4. Nivel de agua del radiador
8.5. Nivel de agua del limpiaparabrisas
8.6. Nivel de líquido de dirección
8.7. Dibujo y presión de los neumáticos
8.8. Prioritarios (acústicos y luminosos)
8.9. Luces
8.10. Batería
8.11. Dirección
8.12. Frenos
8.13. Resumen de contenidos - LIMPIEZA DE MATERIAL Y UTENSILIOS
9.1. Introducción
9.2. Principios básicos aplicables a la limpieza y desinfección del material sanitario
9.3. Material desechable y material reutilizable
9.4. Procedimiento de limpieza
9.5. Criterios de verificación y acondicionamiento
9.6. Resumen de contenidos - DESINFECCIÓN DEL MATERIAL
10.1. Introducción
10.2. Principios básicos de la desinfección y la asepsia
10.3. Desinfección por métodos físicos
10.4. Desinfección por métodos químicos
10.5. Resumen de contenidos - ESTERILIZACIÓN DEL MATERIAL
11.1. Introducción
11.2. Principios básicos
11.3. Métodos de esterilización: físicos y químicos
11.4. Métodos de control de esterilización
11.5. Fumigación
11.6. Resumen de contenidos - NORMATIVA RELATIVA A SEGURIDAD E HIGIENE EN EL ÁMBITO DE TRABAJO
12.1. Introducción
12.2. Normativa legal vigente en materia de seguridad e higiene en el trabajo
12.3. Riesgos físicos, químicos y biológicos en el desempeño de la actividad profesional
12.4. Medidas de prevención y protección en los diferentes entornos de trabajo
12.5. Señalización relativa a seguridad e higiene
12.6. Equipos de protección y seguridad
12.7. Resumen de contenidos
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